陕西高考数学难不难

乐厨考试网将带领大家一起认识陕西高考数学，希望可以帮到你。

陕西高考数学难不难

陕西高考数学总体来说难度有所上升。

2023年陕西高考数学使用的是乙卷，总体来说预测难度有所上升。纵观高考试题试卷结构与往年新课标基本保持不变，还是坚持在稳定中求创新，重视对于高中数学基础知识、基本技能的考查，注重考查学生分析问题，解决问题的能力，符合《考试说明》的各项要求，兼顾中学教学实际。

陕西高考数学试卷难度分析

2023陕西高考数学试卷难度提升

考查数学思维能力，减少繁杂的数学运算。从“解题”走向“解决问题”被认为是高考数学的一大亮点，2020年应该会继续秉承这个理念，多考如何去想，少考如何去算。

加强数学应用能力、创新能力的考查。如何用所学的数学知识来解决现实的生产、生活中存在的问题，一直是数学学习的最高要求，高考试题中每年都会有专门的试题考查学生数学应用能力，在如今的大数据时代，整理数据，分析数据，进行决策和判断是数学应用的大方向。

陕西高考468分理科能上什么大学

根据陕西的高考招生考试院公布的历年数据来看，我们可以知道陕西高考468分理科能上的大学名单有上海对外经贸大学(中外合作)、北方工业大学(中外合作)、四川师范大学、西安理工大学(中外合作作)、天津外国语大学、西安工业大学、西安财经大学。

桂林电子科技大学(中外合作)、黑龙江大学、中北大学、海南师范大学、安徽工业大学、山西财经大学、长江大学、中国人民警察大学、西安工程大学、江西理工大学、海南医学院、沈阳工业大学、山东第一医科大学等。

2023陕西高考数学是全国几卷呢

2023陕西高考数学是全国乙卷。

全国乙卷适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。全国甲卷适用地区：西藏、四川、贵州、广西、云南。

高考试题全国卷简称全国卷，教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。

2023陕西高考试卷难度分析

高考数学陕西卷从题型数量、分值分配上都和全国卷保持了一致，但从题目思维、计算角度看，相对较易。全国卷一贯的特点是来源于课本，明显高于课本的题目居多。有些考生可能不安于课堂系统复习，独自海量刷题，校外奔走赶课，这都极易造成学校课堂收获大打折扣。

高考数学时间分配原则

对于高考数学基础比较薄弱的同学，重在保简易题。鉴于高考数学客观题部分主要是对基础知识点的考察，可以稍稍放慢，把时间控制在50-60分钟，力求做到准确细致，尽量保证70分的基础分不丢分。

之后的三道简易高考数学解答题每题平均花10-15分钟完成。至于后三道高考数学大题，建议先阅读完题目，根据题意把可以联想到的常考知识点写出来，例如涉及函数单调性、切线斜率的可对函数求导，圆锥曲线的设出标准方程、数列里求出首项等等。如果没有其它的思路，不要耽误太多时间，把剩下的时间倒回去检查前面的题目。

高考数学题要认真仔细对于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。所以，在高考数学实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。

陕西数学高考卷是卷几?

陕西高考数学使用全国Ⅱ卷，即新课标二卷。

高考数学答题技巧

1、选择题

注意审题。把题目多读几遍，弄清这道题目求什么，已知什么，求、知之间有什么关系，把题目搞清楚了再动手答题。

答题顺序不一定按题号进行。可先从自己熟悉的题目答起，从有把握的题目入手，使自己尽快进入到解题状态，产生解题的激情和欲望，再解答陌生或不太熟悉的题目。若有时间，再去拼那些把握不大或无从下手的题目。这样也许能超水平发挥。

数学选择题大约有70%的题目都是直接法，要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用，例如函数的性质、数列的性质就是常见题目。

挖掘隐含条件，注意易错、易混点，例如集合中的空集、函数的定义域、应用性问题的限制条件等。

控制时间。一般不要超过40分钟，最好是25分钟左右完成选择题，争取又快又准，为后面的解答题留下充裕的时间，防止“超时失分”。

2、填空题

解题策略：由于填空题和选择题有相似之处，所以有些解题策略是可以共用的，在此不再多讲，只针对不同的特征给几条建议：

填空题绝大多数是计算型（尤其是推理计算型）和概念（或性质）判断性的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或合乎逻辑的推演和判断；作答的结果必须是数值准确，形式规范，例如集合形式的表示、函数表达式的完整等，结果稍有毛病便是零分；

《考试说明》中对解答填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快—运算要快，力戒小题大做；稳—变形要稳，防止操之过急；全—答案要全，避免对而不全；活—解题要活，不要生搬硬套；细—审题要细，不能粗心大意。

3、解答题

对于同一道题目，有的人理解的深，有的人理解的浅；有的人解决的多，有的人解决的少。为了区分这种情况，高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。

对绝大多数考生来说，更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说，有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“分段得分”的全部秘密。